近日，由廣東省科技廳、廣州市科技局、廣州高新區(qū)科技局擔(dān)任指導(dǎo)單位，廣東省5G行業(yè)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟與廣東省新一代通信與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新研究院共同主辦的“2022年粵港澳大灣區(qū)5G應(yīng)用案例征集大賽”初賽結(jié)束。由廣東省教育研究院牽頭，拓維信息、佛山市南海區(qū)教育發(fā)展研究中心等單位共同開展的廣東省重大專項“5G+智慧教育”項目榮獲優(yōu)秀獎。

作為該項目的技術(shù)支持單位，拓維信息攜手伙伴，在廣東省教育研究院和李海東教授牽頭支持下，帶領(lǐng)聯(lián)合團(tuán)隊攻堅克難，已成功完成“5G+高清直播互動”“5G+VR/MR擴(kuò)大教學(xué)”“5G+教育質(zhì)量監(jiān)測與改進(jìn)”3個場景以及基礎(chǔ)平臺的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和相關(guān)軟件系統(tǒng)的研發(fā)，獲國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的5項軟件著作權(quán)和12項專利申報受理;在專業(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，獲廣東省科技廳收錄為科技報告;研制5G+智慧教育技術(shù)指引與標(biāo)準(zhǔn)草案，推動5G在教育領(lǐng)域的發(fā)展。

值得一提的是，項目組采用創(chuàng)新的學(xué)習(xí)分析方法，基于人臉識別、文本識別、情感識別、行為識別、語言識別等技術(shù)，采集多模態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和課堂行為數(shù)據(jù)，構(gòu)建5G環(huán)境下的學(xué)業(yè)診斷大數(shù)據(jù)分析體系，研制了基于結(jié)構(gòu)的多模型聯(lián)合課堂教學(xué)智慧評價體系(CSMS)，已在廣州、深圳、東莞、佛山、中山、梅州、肇慶、珠海、江門、潮州、湛江、茂名、汕頭、河源、韶關(guān)、清遠(yuǎn)等廣東16個地市，共69所中小學(xué)和7所中職學(xué)校進(jìn)行應(yīng)用推廣試點研究。

二十大報告強(qiáng)調(diào)教育優(yōu)先發(fā)展，教育在社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性戰(zhàn)略地位愈加凸顯。面向國家重大戰(zhàn)略需求，拓維信息充分發(fā)揮二十余年教育信息化建設(shè)經(jīng)驗，積極推進(jìn)5G、OpenHarmony(開源鴻蒙)、鯤鵬、昇騰AI等先進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，打造軟硬一體、面向未來的全場景智慧校園解決方案，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅實支撐，助力教育強(qiáng)國建設(shè)。

審核編輯：湯梓紅