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從技術方面如何判斷硬件工程師的水平?

哈哈hfgfdf ? 來源:嵌入式學習資料 ? 作者:嵌入式學習資料 ? 2023-05-11 10:16 ? 次閱讀
公司新入職了3個硬件工程師,想考察一下技術實力,單從技術方面如何判斷硬件工程師的水平? 順便說一下行業(yè),機器人行業(yè),目前所涉及工作為四輪驅動的機器人底盤、機器人工作執(zhí)行端、桁架工作末端的應用。

01

很簡單啊,給你小信號采集的任務。 比如:聲音 超聲波 小電流 都可以。 設計完成電路,來講講問什么這么設計,器件為什么這么選型。怎么考慮的使用場景和應用場景。 基本功就差不多了,適用于所有方向的硬件工程師,包含射頻方向。 看你有沒有潛力,培養(yǎng)一下。 就一般的條件是:1年內可以完全HOLD住公司所有的產(chǎn)品,包括:問題定位,售后解答,客戶問題收集。 如果能搞定,小公司就會放獨立的項目給你,包括器件選項啊,功能需求文檔啊,生產(chǎn)工藝文件啊。 大公司就會把之前產(chǎn)品的幾個產(chǎn)品線交給你維護:產(chǎn)品改版 定制 等等。 如果你還可以堅持干3年,基本上也會給你釋放一些管理權限: 小公司就是一把抓,產(chǎn)品基本都你管了。 如果你有些管理能力的話,大公司就會安排個小組,管理下人力統(tǒng)籌和任務安排,新人培養(yǎng)。 當然,你說我也能干,但是沒有管理才能,基本上小公司你干不久。因為,小公司的本質就是一分錢多分活。和你本職業(yè)務關系不大,你哪怕不精但是能扛擔子小公司也愿意培養(yǎng)。 但是,大公司好處就是你可以技術鉆技術,內部職稱:工程師助理(實習/試用)—>初級(工程師)->高級->專家?;揪瓦@樣,其實活是差不多的。就是新項目可能要求你去審核和評估。但是相對于工資等級也會漲。

02

個人覺得,硬件工程師的能力有以下幾方面: 1、基礎學科和電路相關學科的理論能力,主要涉及高等數(shù)學、復變函數(shù)、大學電路、大學物理、模擬電路、數(shù)字電路、高速電路設計、信號完整性、電磁仿真、EMS/EMI設計等;2、器件選型、電路設計能力;3、故障定位、聯(lián)合調試能力;4、電路板焊接、手工工具使用能力;5、萬用表、示波器、頻譜儀、時序分析儀、矢量網(wǎng)絡分析儀等儀器儀表的使用能力;6、常見數(shù)字信號的總線和接口的理解和測試能力;7、文檔閱讀、撰寫能力;8、新方案和平臺的學習能力;9、代碼debug能力;10、問題描述和溝通能力。 這些是硬件工程師理論上是都得具備的,但其實很難全部精通,不過能夠學習,大部分硬件工程師都能夠完成上述的任務。 想要考察別人,遇到幾次問題,分配幾個新方案和任務,看看會不會,或者不會的時候怎么嘗試解決,自然就知道能力夠不夠了。

03

這個要看崗位本身需求。水平高低就看,這個人是否是能解決公司現(xiàn)在和將來要面臨的問題。 硬件工程師也是一個集合,硬件的方向也是好多。高速電路,射頻電路,功率電路,模擬電路,都很不一樣。雖然都是硬件的方向,但使用的開發(fā)工具,行業(yè)標準,測試方法,器件選型方案都不一樣。 比如電源方向,saber,psim,spices,mathcad這些做仿真的,jmac做變壓器設計等等。估計這些做射頻的工程師是不太會用,而且電源方向對emc,散熱,安規(guī)的標準,和射頻或者高速電路所需求大相徑庭。 拋開這些專業(yè)能力,還有一些業(yè)務上的能力。比如說對成本方案的把控,對硬件交期設定,方案風險的評估,團隊溝通和協(xié)調,物料交期的和供應商PK等等。 個人觀點,能力高低主要看需求和業(yè)務能力。如果用高速電路標準去評判做模擬電路的,或調轉過來,這會鬧笑話。

04

可以考察兩個方面的能力,第一個是經(jīng)驗,如果現(xiàn)在的工作內容以前有做過,那么上手很快,很容易做出成果。第二個是成長力,不管有沒有經(jīng)驗,遇到問題是否可以主動研究并學習,有效解決。如果有,時間長了,經(jīng)驗也就有了。 不管什么職位,都會有自己擅長的東西和不會的。公司希望員工可以勝任工作內容,理論考試可能不準,直接看項目完成效果。員工希望公司的工作可以有成長或有足夠的好處,沒有追求的人都會變成老油條。能自主成長的員工其實不多,更多的需要管理,改造成滿意的工具人。

05

筆試面試應該有初步的判斷了吧。剩下的,就看實際干活好不好了。分派一些不關鍵的活,幾天下來,基本有數(shù)了。 如果真不知道怎么評判水平,還讓入職了,只能說貴司錢多。 文章轉載來源: https://www.zhihu.com/question/563818089 -- End--聲明:本號對所有原創(chuàng)、轉載文章的陳述與觀點均保持中立,推送文章僅供讀者學習和交流。文章、圖片等版權歸原作者享有,如有侵權,聯(lián)系刪除。

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審核編輯黃宇


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