1. 智能化

智能控制：能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)環(huán)境設(shè)備及教學(xué)設(shè)備的控制和管理，并且可以實(shí)現(xiàn)對(duì)控制全過(guò)程及效果的監(jiān)視。

智能管理：能夠?qū)崿F(xiàn)課室內(nèi)各類(lèi)信息或數(shù)據(jù)的生成、采集、匯聚和推送，從而對(duì)課室內(nèi)所有的多媒體設(shè)備、環(huán)境類(lèi)設(shè)備以及軟件進(jìn)行集中智能管控。

二、互動(dòng)化

保障線上線下一體化教學(xué)，支持教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的全方位交互，包括課堂互動(dòng)、在線答疑、課程討論區(qū)交流等，并且能實(shí)時(shí)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，管理者還可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)巡視/督導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量。

三、數(shù)據(jù)化

基于人工智能（AI）技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)行為的數(shù)據(jù)化管理和分析，自動(dòng)統(tǒng)計(jì)及分析課堂師生的教學(xué)行為數(shù)據(jù)和教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)，并用可視化圖表展示。通過(guò)教學(xué)互動(dòng)數(shù)據(jù)、教學(xué)行為數(shù)據(jù)等全方位、多維度的數(shù)據(jù)分析，為管理者決策提供客觀的數(shù)據(jù)支撐。

綜上所述，廣凌科技智慧教室的“智慧”主要體現(xiàn)在智能化、互動(dòng)性和數(shù)據(jù)化等方面，通過(guò)現(xiàn)代化信息技術(shù)，創(chuàng)造全新的教學(xué)環(huán)境，讓教與學(xué)更高效、智能、人性化。不僅能滿足老師各色教學(xué)形式的展現(xiàn)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，從而促進(jìn)課堂交互的開(kāi)展，還提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與度。此外。還能有效協(xié)助管理者提升管理效率，節(jié)約管理成本。