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深度學(xué)習(xí)在各個(gè)領(lǐng)域有什么樣的作用深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的使用示例分析

ml8z_IV_Technol ? 來(lái)源:未知 ? 作者:易水寒 ? 2018-11-25 11:41 ? 次閱讀

深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)功能多樣的工具,雖然最初僅用于圖像分析,但它已逐漸被應(yīng)用到各種不同的任務(wù)和領(lǐng)域中。高準(zhǔn)確性和高處理速度,使得用戶無(wú)需成為領(lǐng)域?qū)<壹纯蓪?duì)大型數(shù)據(jù)集執(zhí)行復(fù)雜分析。本文邀請(qǐng) MathWorks 產(chǎn)品經(jīng)理 Johanna 分享一些深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的使用示例以供參考

文本分析

在本例中,我們將分析推特?cái)?shù)據(jù),了解針對(duì)特定詞或短語(yǔ)的情感是積極的還是消極的。情感分析有很多實(shí)際的應(yīng)用,如品牌推廣、競(jìng)選活動(dòng)和廣告營(yíng)銷。

過(guò)去(目前仍然)進(jìn)行情感分析通常使用機(jī)器學(xué)習(xí)。機(jī)器學(xué)習(xí)模型可分析單個(gè)詞,但深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)可應(yīng)用于完整的句子,大大地提高了準(zhǔn)確性。

訓(xùn)練組由數(shù)以千計(jì)正面或負(fù)面的推特樣本組成。這里是訓(xùn)練示例:

我們通過(guò)去除“the”和“and”等“停滯詞”對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了清理,這些詞對(duì)于算法的學(xué)習(xí)毫無(wú)用處。然后,我們上傳了長(zhǎng)短期記憶(longshort-term memory, LSTM)網(wǎng)絡(luò),它是一種遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(recurrent neural network, RNN),可學(xué)習(xí)時(shí)間上的依賴關(guān)系。

LSTM 擅長(zhǎng)對(duì)序列和時(shí)序數(shù)據(jù)進(jìn)行分類。當(dāng)分析文本時(shí),LSTM 不僅會(huì)考慮單個(gè)詞,還會(huì)考慮句子結(jié)構(gòu)和詞的組合。

網(wǎng)絡(luò)本身的 MATLAB 代碼非常簡(jiǎn)單:

layers = [ sequenceInputLayer(inputSize)

lstmLayer(outputSize,'OutputMode','last')

fullyConnectedLayer(numClasses)

softmaxLayer

classificationLayer ]

GPU 上運(yùn)行時(shí),它訓(xùn)練的非??焖?,30 次迭代(完整遍歷一次所有數(shù)據(jù))只需 6 分鐘。

完成對(duì)模型的訓(xùn)練后,我們就可對(duì)新數(shù)據(jù)使用該模型。例如:我們可用它確定情感分?jǐn)?shù)與股票價(jià)格之間是否相關(guān)。

語(yǔ)音識(shí)別

在本例中,我們需要將語(yǔ)音音頻文件分類到其對(duì)應(yīng)的詞類。初看上去,此問(wèn)題與圖像分類完全不同,但實(shí)則非常相似。頻譜是 1D 音頻文件中信號(hào)的二維顯示(圖 1)。我們可以將其用作對(duì)卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)的輸入,如同使用“真實(shí)”圖像一樣。

圖1. 上部:原始音頻信號(hào)。底部:對(duì)應(yīng)頻譜

spectrogram() 函數(shù)是一種將音頻文件轉(zhuǎn)換為其對(duì)應(yīng)時(shí)頻的簡(jiǎn)單方式。但是,語(yǔ)音是音頻處理的一種特定形式,其中重要特征會(huì)包含在特定的頻率處。由于我們希望 CNN 專注于這些特定的頻率處,我們將使用美爾倒譜系數(shù),該系數(shù)會(huì)鎖定跟語(yǔ)音最相關(guān)的頻率區(qū)域。

我們?cè)谙M诸惖脑~類之間均勻地分配訓(xùn)練數(shù)據(jù)。

為減少偽正面情感,我們納入了容易與目標(biāo)類別混淆的詞類。例如,如果目標(biāo)詞是“on”,則“mom”、“dawn”和“won”等詞會(huì)放到“未知”類別中。網(wǎng)絡(luò)不需要知道這些詞是什么,只需要知道它們不是目標(biāo)詞。

我們隨后定義了一個(gè) CNN。由于我們使用頻譜作為輸入值,因此 CNN 的結(jié)構(gòu)可以是類似于用于圖像的結(jié)構(gòu)。

模型訓(xùn)練完畢后,它會(huì)將輸入圖像(頻譜圖)分類到相應(yīng)的類別(圖2)。驗(yàn)證集的準(zhǔn)確性約為96%。

圖2. 詞“yes”的分類結(jié)果

圖像降噪

小波和濾波器是(仍然是)降噪的常見方法。在本例中,我們將了解到經(jīng)過(guò)預(yù)訓(xùn)練的圖像降噪 CNN(DnCNN) 將如何應(yīng)用于包含高斯噪聲的一組圖像中(圖 3)。

圖3. 添加了高斯噪聲的原始圖像

我們首先下載一個(gè)包含高斯噪聲的圖像。

imshow(noisyRGB);

由于這是彩色圖像,但網(wǎng)絡(luò)是在灰階圖像上受訓(xùn)的,因此該過(guò)程的唯一難點(diǎn)是需要將圖像分為三個(gè)不同通道:紅(R)、綠(G)、藍(lán)(B)。

oisyR = noisyRGB(:,:,1);

noisyG = noisyRGB(:,:,2);

noisyB = noisyRGB(:,:,3);

加載預(yù)先訓(xùn)練的 DnCNN 網(wǎng)絡(luò):

net= denoisingNetwork('dncnn');

現(xiàn)在我們可以使用它去除每個(gè)顏色通道中的噪聲。

denoisedR = denoiseImage(noisyR,net);

denoisedG = denoiseImage(noisyG,net);

denoisedB =denoiseImage(noisyB,net);

重新組合經(jīng)過(guò)降噪處理的顏色通道,形成降噪后的 RGB 圖像。

denoisedRGB =cat(3,denoisedR,denoisedG,denoisedB);

imshow(denoisedRGB)

title('Denoised Image')

原始(非噪聲)圖像與降噪圖像的快速視覺對(duì)比圖說(shuō)明結(jié)果是合理的(圖 4)。

圖4. 左:原始(非噪音)圖像。右:已降噪圖像

讓我們放大幾個(gè)細(xì)節(jié):

rect = [120 440 130 130];

cropped_orig = imcrop(RGB,rect);

cropped_denoise = imcrop(denoisedRGB,rect);

imshowpair(cropped_orig,cropped_denoise,'montage');

圖 5 中的放大視圖顯示降噪結(jié)果造成了一些負(fù)面影響。顯而易見,原始(非噪聲)圖像具有更高的清晰度,尤其是屋頂和草地。這一結(jié)果可能是可接受的,或者圖像需要進(jìn)一步處理,這取決于它將用于哪些應(yīng)用。

圖5. 放大視圖

如果考慮使用 DnCNN 進(jìn)行圖像降噪,請(qǐng)記住,它只能識(shí)別其接受過(guò)訓(xùn)練的噪聲類型,在本例中是高斯噪聲。為提高靈活性,您可以使用 MATLAB 和 Deep Learning Toolbox? 通過(guò)預(yù)定義層訓(xùn)練自己的網(wǎng)絡(luò),也可以訓(xùn)練完全自定義的降噪神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

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原文標(biāo)題:深度學(xué)習(xí)在各個(gè)領(lǐng)域的打開方式 >>

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