課程介紹

對(duì)于N型三極管以及電阻組成的電路來(lái)說(shuō)，當(dāng)信號(hào)電平為高時(shí)，三極管的Id上就有電流流過(guò)，三極管Ic就會(huì)導(dǎo)通，C極這時(shí)如果接一個(gè)電壓和上拉電阻的話(huà)，輸出為0.3伏，接近零伏，三極管實(shí)現(xiàn)了一個(gè)信號(hào)為高輸出為低的功能。當(dāng)信號(hào)電平為低時(shí)，三極管的Id上是沒(méi)有電流的，Ic上也沒(méi)有電流，三極管不同，輸出點(diǎn)的電壓是12伏的。因此輸入信號(hào)的電壓和輸出的電壓是一個(gè)反向的關(guān)系

再來(lái)看P型三極管，如果信號(hào)電平為低時(shí)，Id上有電流，Ic是導(dǎo)通的，輸出電位為12伏。如果信號(hào)電平為12伏，則Id上不會(huì)有電平流過(guò)，Ic同樣無(wú)電流流過(guò)，輸出為0伏。

學(xué)習(xí)獲得：

1、什么叫功率裂變器件？

2、詳細(xì)講解單項(xiàng)交流異步馬達(dá)工作原理，如何產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的正圓氣隙磁場(chǎng)，鼠籠式馬達(dá)概念。詳細(xì)講解如何實(shí)現(xiàn)相位移動(dòng)，交流電的電壓相位與電流相位的關(guān)系，并用圖形表示。

3、詳細(xì)講解利用電容降壓來(lái)實(shí)現(xiàn)AC-DC電壓轉(zhuǎn)換并畫(huà)出電容的向電壓電流波形，以及各參數(shù)的設(shè)計(jì)和計(jì)算公式。為什么說(shuō)電容AC-DC電路等效成恒流源，詳細(xì)分析了穩(wěn)壓管的技術(shù)資料。

4、講解繼電器原理、種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)以及應(yīng)用場(chǎng)合。

5、詳細(xì)講解了比較器的特性和幾個(gè)關(guān)鍵的參數(shù)，這將有利于對(duì)比較器的理解及電路設(shè)計(jì)。

6、詳細(xì)講解光電傳感器原理，特性。

7、詳細(xì)講解了馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)電路，教會(huì)大家如何利用真值表來(lái)設(shè)計(jì)馬達(dá)的正反轉(zhuǎn)和停轉(zhuǎn)。

8、詳細(xì)講解了如何用光電傳感器和比較器來(lái)設(shè)計(jì)復(fù)雜的邏輯電路，以及時(shí)序電路。

9、詳細(xì)講解如何畫(huà)真值表，并利用真值表來(lái)驗(yàn)證和完善電路的設(shè)計(jì)。

10、如何檢測(cè)過(guò)流信號(hào)，并在電路中實(shí)現(xiàn)邏輯控制。

適宜學(xué)習(xí)人群：

1、如果你還是學(xué)生，正厭倦于枯燥的課堂理論課程，想得到電子技術(shù)研發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

2、如果你即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)，想積累一些設(shè)計(jì)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)憑此在激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)大軍中脫穎而出，找到一份屬于自己理想的高薪工作；

3、如果你已經(jīng)工作，卻苦惱于技能提升緩慢，在公司得不到加薪和快速升遷；

4、如果你厭倦于當(dāng)前所從事的工作，想快速成為一名電子研發(fā)工程師從事令人羨慕的研發(fā)類(lèi)工作。