自5G概念的提出，各國相關(guān)技術(shù)的研發(fā)以及產(chǎn)業(yè)布局也就如火如荼進(jìn)行之中。與此同時(shí)我國5G在標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)上正逐漸成為全球領(lǐng)跑者，近期，工業(yè)和信息化部發(fā)放5G商用牌照，2019年我國正式進(jìn)入5G商用元年。牌照發(fā)放超預(yù)期，5G提前打響商用發(fā)令槍，加速產(chǎn)業(yè)鏈成熟。

應(yīng)廣大印制電路行業(yè)企業(yè)要求，中國電子電路行業(yè)協(xié)會(huì)于2019年7月12日（星期五），在深圳市南山區(qū)深南大道9988號(hào)大族科技中心大廈2F會(huì)議室，舉辦了“5G通訊對(duì)微波基板研發(fā)及微波電路板加工的機(jī)遇和挑戰(zhàn)”專題講座，參加對(duì)象為印制電路板生產(chǎn)企業(yè)工程技術(shù)人員、關(guān)注電路板發(fā)展的人士以及電路板行業(yè)從業(yè)人員。

老師是來自南京電子技術(shù)研究所、結(jié)構(gòu)工藝研究部、印制板制作工藝研究員級(jí)高級(jí)工程師楊維生。楊老師1984年畢業(yè)于南京大學(xué)化學(xué)系高分子合成材料專業(yè)，獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1987年畢業(yè)于南京大學(xué)化學(xué)系高分子化學(xué)專業(yè)，獲得理學(xué)碩士學(xué)位。主要從事雷達(dá)產(chǎn)品各類印制板（剛性多層印制板、微波多層印制板、微波數(shù)字復(fù)合多層印制板）的科研、制造工藝及質(zhì)量保證等工作。主持和參與了多項(xiàng)國家級(jí)、部級(jí)、所級(jí)課題的研究任務(wù)，為南京電子技術(shù)研究所雷達(dá)產(chǎn)品印制板的技術(shù)提升做出了重大貢獻(xiàn)。曾經(jīng)榮獲“中國電子科技集團(tuán)公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”。就職期間多次受邀參加國家電子行業(yè)印制板軍用標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審、軍用印制電路板質(zhì)量檢測技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目驗(yàn)收、國家軍用標(biāo)準(zhǔn)多層印制板總規(guī)范評(píng)審等工作，先后公開發(fā)表各類專業(yè)學(xué)術(shù)論文200余篇，共計(jì)300多萬字。并曾經(jīng)著有“微波材料選用及微波印制電路制造技術(shù)”、“印制板質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及過程質(zhì)量控制”兩本印制電路制造學(xué)術(shù)專著，共計(jì)40萬字。

楊老師以“5G通訊對(duì)微波基板研發(fā)及微波電路板加工的機(jī)遇和挑戰(zhàn)”為題，著重講述了：

第一部分：5G來了。

（1）5G移動(dòng)通信及PCB技術(shù)；

（2）5G毫米波的部署之“術(shù)”；

（3）5G市場趨勢及對(duì)PCB技術(shù)和質(zhì)量的要求。

第二部分：微波基板研發(fā)及市場需求動(dòng)態(tài)。

（1）微波基板材料研發(fā)要點(diǎn)淺析；

（2）國外微波基板材料剖析；

（3）國內(nèi)微波基板材料閑談；

（4）針對(duì)5G應(yīng)用之微波基板材料選擇；

（5）玻纖布及硅微粉助力微波基板彎道超車。

第三部分：微波電路板加工機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（1）PTFE介質(zhì)基電路板制造工藝；

（2）基于PTFE電路板的多層層壓方法；

（3）微波多層電路板工藝技術(shù)；

（4）多層微波電路板加工難點(diǎn)解析；

（5）PTFE電路板的制造。

第四部分：相關(guān)工藝技術(shù)及熱點(diǎn)分享。

（1）微波多層電路板平面埋置電阻技術(shù)；

（2）PCB埋容技術(shù)；

（3）LCP基板材料及應(yīng)用。

本次培訓(xùn)活動(dòng)有80多人參加，培訓(xùn)內(nèi)容得到了受訓(xùn)人員的首肯，我們的培訓(xùn)工作得到了各會(huì)員單位和大族數(shù)控科技有限公司給予的大力支持，在此一并向他們表示由衷的感謝。我們將繼續(xù)努力為提高行業(yè)的人才培養(yǎng)水平和技術(shù)儲(chǔ)備能力做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個(gè)人能夠靜下心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是非常有必要的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)要樹立為公司發(fā)展而學(xué)習(xí)，為完善自我，超越自我而學(xué)習(xí)的理念；要把學(xué)習(xí)作為一種必要責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識(shí)和對(duì)待。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，使自己具備廣博的知識(shí)理論、高尚的道德情操、良好的個(gè)人素質(zhì)，才能真正成為一名合格的可造之材。