Multisim9.0仿真軟件介紹：
? ?嶄新的21世紀已經(jīng)來到我們的面前，展望21世紀的電子技術(shù)，有人提出，集成電路芯片技術(shù)必將迅猛發(fā)展，由于芯片技術(shù)的發(fā)展，反過來又會推動計算機、通信和消費電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代。
?如今，我們已經(jīng)親身經(jīng)歷和親眼目睹了自改革開放以來，我們國家所發(fā)生的翻天覆地變化。電腦已經(jīng)進入尋常百姓家，英特網(wǎng)使我們和全世界連成一體。手機就是當(dāng)年神話傳說中的“順風(fēng)耳”；電腦前的攝像頭就是當(dāng)年神話傳說中的“千里眼”，我們已經(jīng)處于科技高度發(fā)達的信息時代。在這樣一 ?個嶄新的時代里，年輕人該怎樣學(xué)習(xí)日新月異的電子技術(shù)呢？?
? ? （一）新的學(xué)習(xí)電子技術(shù)方法
首先，筆者認為新世紀學(xué)習(xí)電子技術(shù)離不開計算機。聯(lián)合國最近給文盲下了新的定義：不會計算機是新時代的文盲。的確，現(xiàn)在的年輕人如果不會操作電腦，必將到處碰壁、寸步難行，試想，現(xiàn)在還有哪些單位不用電腦？
其次，新世紀學(xué)習(xí)電子技術(shù)必須要掌握電子仿真技術(shù)或一款優(yōu)秀的電子仿真軟件。為什么？因為電子仿真技術(shù)是虛擬的，即在計算機中通過仿真軟件，完成你所需要做的電子實驗，這樣有幾大好處：其一，一款優(yōu)秀的電子仿真軟件備有大量的電子元器件，供你選用；其二，配備齊全和先進的虛擬儀器、儀表，供你調(diào)用測試；其三，連接仿真電路簡單快捷，不需焊接，使用儀器調(diào)試不用擔(dān)心損壞；其四，還可以利用電子仿真軟件進行多種電路分析，比如電路的直流工作點分析、溫度影響分析等等；其五，還可以將所設(shè)計的電子電路內(nèi)容無縫鏈接到制版軟件中，直接進行電路板制作。
舉一個例子：美國每設(shè)計和生產(chǎn)出一款新型的飛機，大約就是一、二年時間，新機型的大量數(shù)據(jù)測試，比如風(fēng)洞氣流測試、耗油量、極限速度性能測試等等，都有相關(guān)的軟件進行虛擬仿真，在仿真中對虛擬飛機的參數(shù)進行反復(fù)修改，直到得到最佳設(shè)計機型方案，然后才根據(jù)最佳設(shè)計圖紙方案制造出樣機進行試飛，大大地縮短了設(shè)計和生產(chǎn)飛機的周期。而以前我國生產(chǎn)新機型，是先根據(jù)設(shè)計圖紙，造出樣機進行風(fēng)洞測試、還要反復(fù)試飛、修改，推出一款新機型周期大約要耗時十年。電子產(chǎn)品也一樣，當(dāng)你有一個電子電路的設(shè)計構(gòu)想時，就可以先在計算機上虛擬仿真和反復(fù)修改錯誤，只要電路仿真成功通過了，然后再采購元件，安裝后稍作調(diào)試就出新產(chǎn)品了，成功率高。在日益快速發(fā)展、激烈競爭的電子行業(yè)，縮短生產(chǎn)周期，搶得商機無疑是成功的關(guān)鍵。
特別在業(yè)余條件下，只要有計算機和電子仿真軟件，你就可以足不出戶，坐在家里學(xué)習(xí)電子技術(shù)和設(shè)計電子產(chǎn)品。尤其是電子仿真軟件中的虛擬儀器品種多達十幾臺，比一般大學(xué)電子實驗室的配備還要豐富，有些先進昂貴的儀器只有專業(yè)研究機構(gòu)才能配置，比如說跨國安捷倫公司儀器、美國泰克公司儀器、美國國家儀器公司虛擬儀器等應(yīng)有盡有，而且它們的面板、旋鈕、操作方法都設(shè)計成和真實儀器完全一樣?？梢赃@么說，掌握了一款優(yōu)秀的電子仿真軟件，就相當(dāng)于你擁有了一間世界先進設(shè)備的個人實驗室。要學(xué)習(xí)電子技術(shù)，一方面要學(xué)習(xí)理論知識，但一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)就是實驗和實踐，學(xué)習(xí)電子技術(shù)光在紙上談兵不行，必須加強實際操作和動手制作，這是學(xué)習(xí)電子技術(shù)與其它學(xué)科不同之處。
擁有了一臺計算機，下載和安裝上一款先進的電子仿真軟件，你就可以坐在電腦前，輕輕地按動鼠標(biāo)，隨意地調(diào)出電子元件、搭建電路、調(diào)出虛擬儀器、對電路進行仿真測試、設(shè)計出電子產(chǎn)品、并且還可以利用制版軟件繪制出電路板等等，把一些繁瑣的勞動交給計算機來完成，我們坐在電腦前盡享高科技給我們帶來的輕松和愉悅，有這等好事何樂而不為？
? （二）電路虛擬仿真與電子電路實驗教學(xué)有機地結(jié)合
一說起電子技術(shù)，人們自然會想起日常生活中比比皆是的家用電器。小到小小的手機、遙控器，大到彩電、冰箱、洗衣機，那一樣不是電子產(chǎn)品？電子技術(shù)已經(jīng)浸透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。學(xué)習(xí)電子技術(shù)也最能引起年輕人的興趣，但興趣歸興趣，真要學(xué)好電子技術(shù)這門功課，還是要下一番苦功夫的。有些學(xué)生一開始對學(xué)習(xí)電子技術(shù)這門課懷有濃厚的興趣，由于電子技術(shù)這門課的一些理論知識比較抽象，有些公式推導(dǎo)要涉及到高等數(shù)學(xué)，學(xué)著學(xué)著，漸漸地學(xué)生們會有些稀里糊涂起來，然后就產(chǎn)生畏難情緒，最終選擇了放棄。
電子技術(shù)是一門理論性和實踐性都很強的課程，重視實驗教學(xué)是學(xué)好電子技術(shù)的一個必不可少的環(huán)節(jié)，而電子虛擬仿真又是實驗室操作實驗的一個重要的輔助手段。在電類本科教學(xué)大綱中就明確要求，學(xué)生必須掌握一種以上EDA軟件的應(yīng)用，這是對電子類學(xué)生的基本功要求。
上面已經(jīng)講到，只要在計算機中安裝了一款先進的電子仿真軟件，就可以進行所有電子課程中的實驗仿真驗證。在學(xué)習(xí)電子技術(shù)這門課時，往往受教學(xué)課時和實驗室條件限制，不可能做大量的電子電路實驗，脫離了實驗，光學(xué)抽象的理論知識，味同嚼臘。若能一邊學(xué)習(xí)理論知識一邊進行虛擬仿真實驗驗證，不僅可以加深對抽象枯燥概念的理解，同時從計算機屏幕上能直觀地看到虛擬儀表顯示的實驗數(shù)據(jù)和虛擬示波器顯示的波形，變書本上死的、靜止的概念為活的、生動的、能看得見的數(shù)據(jù)和波形。比如學(xué)習(xí)高頻電子線路中，學(xué)生對同步檢波電路原理等內(nèi)容就比較難理解，而借助于MultiSIM軟件中的虛擬4蹤示波器的屏幕就可以將4種信號同時顯示出來，它們之間的相位關(guān)系也一目了然，如圖一所示。